Infâncias, Filosofia e Cinema
Este projeto objetiva de modo geral problematizar o conceito moderno das infâncias, constituídas no Ocidente no século XVI a XVIII e os seus desdobramentos na contemporaneidade, tendo como referência os princípios filosóficos presente no projeto pedagógico de Jean Jacques Rousseau. A metodologia central é a arte cinematográfica acompanhada de diálogos, de debates e de textos de apoio. Espera-se com esse projeto cultivar o gosto dos estudantes pela filosofia, pela temática das infâncias a fim de contribuir com práticas educativas formativas que incentivam o princípio estético e as múltiplas linguagens na formação inicial e continuada dos estudantes dos cursos de licenciaturas, de modo a incentivar a sensibilidade, a criatividade, a curiosidade, a imaginação e a autoria na produção de conhecimentos.